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思政教学部组织开展思政课暑期社会实践活动
2018-06-14 15:22   审核人:

    为引导学生深入学习十九大精神,深刻理解和把握新时代中国特色社会主义思想,围绕改革开放四十周年身边发生的重大变化,发挥学生的主观能动性,鼓励学生针对社会热点问题开

展调研。根据本学期思政课实践教学的要求,今年暑期将开展思政课大学生社会实践活动。

一、活动目的

    社会实践活动是思政课教学的重要组成部分。当代大学生正处在世界观、人生观、价值观确立和巩固的重要阶段,通过暑期社会实践,有利于引导学生学会用马克思主义立场、观点和

方法认识现实问题,科学分析和理性对待各种社会现象,真正做到理论和实际相结合,加深大学生对党的理论、路线、方针与政策的理解与运用,进而提高学生的政治觉悟和参与热情,紧

紧围绕了解民生、服务社会的主题,贡献青年人的智慧和力量。

 

二、活动对象与时间安排

    活动对象:学院全体在校学生;

    时间安排:2018年暑假,活动天数为5-7天。

 

三、组织形式

    本着自愿、互助的原则,全体在校学生均可参加,2017级学生为活动主体。鼓励家乡所在地地理位置相近的学生组建活动小组并自主开展活动,小组可跨年级、跨专业、跨班级、跨学院组建。

 

四、活动要求

    1.拟定选题

    选题要切合思政课理论教学和实践教学的要求,主题鲜明突出,视角独特,具有调研的现实指导意义,避免调研过程表面化、形式化。

    2.保障安全

    调研工作将安全放在首位,组长负责做好组内监督管理工作,制定好应急预案,确保学生人身安全。

    3.活动备品

   (1)学院为每个调研小组统一开具社会调研介绍信;

   (2)制作“山东传媒职业学院大学生暑期社会实践”标志牌并发放至各小组。

    4.确保质量

   (1)严格落实思政课社会实践活动的相关要求,调研内容必须真实可靠;

   (2)根据题目,自行设计调查问卷或访谈提纲;

   (3)调研结果应做到理论联系实际,能运用相关理论知识对某些社会问题进行剖析,有独立见解和现实意义;

   (4)调研进度严格按照指定的时间进行,各小组结合实际情况做好统筹安排。

 

五、社会调研的基本方法

    访谈调查法问卷调查法抽样调查法文献调查法个案调查法(建议采用三种以上方法以保证科学性)

 

六、调研结果呈现形式

    调研成果以调研报告或者视频制作方式之一完成,具体要求如下:

    1.调研报告提交

    实践活动结束后,小组协作完成社会实践调研报告的撰写和提交工作,内容不少于3000字。

    调研报告应包含封面(标题、调查时间、调查方式、调查目的)、摘要、关键词、引言、正文、结束语、参考文献、附录等要素,附录可以包括访谈记录、调查问卷、数据汇总表、调研日志等。

   2.视频制作

    各小组根据选题,拍摄制作视频,突出活动主题,贴近生活实际,用独特的视角讲好故事,保持真实性和完整性。各小组充分做好前期准备工作、中期拍摄工作和后期剪辑工作,呈现主题鲜明、自然流畅、风格独特的具有感染力和现实指导意义的视频短片,视频长度不少于10分钟。

 

七、选题(可添加副标题)

    本次暑期社会实践调研可参考以下选题展开,也可围绕思想政治理论课教学内容并结合专业与个人兴趣自拟选题,符合活动要求。

   (一)党建类

  1.关于农村党组织开展党风廉政建设情况调研;

  2.关于小微企业党组织开展党风廉政建设情况调研;

  3.关于城镇居民区党员分布情况的调研;

   (二)经济类

  1.关于十八大以来的5年农村人均纯收入变化状况调研;

  2.关于城镇居民恩格尔系数变化状况调研;

  3.关于城乡地区大众创业、万众创新开展情况的调研;

   (三)文化类

  1.关于当前新农村的文化生活状况调研;

  2.关于当前城乡文娱设施建设及使用情况调研;

  3.关于当前城乡居民阅读情况的调研;

   (四)社会生活类

  1.关于对十九大后的居民对社会改革需求方面的调研;

  2.关于对城乡人口老龄化程度的调研;

  3.关于大学生毕业后就业与创业情况调研;

   (五)生态文明类

  1.关于对新农村或居民区居住环境的满意度调研;

  2.关于美丽乡村建设开展情况的调研;

  3.关于城乡地区化工类企业分布情况的调研;

   (六)教育类

  1.关于当前城乡居民平均受教育程度情况的调研;

  2.关于城乡义务教育教师资源分布情况的调研;

  3.关于城乡地区继续教育资源现状与建设的调研;

   (七)医疗类

  1.关于城乡基本医疗设施供应情况的调研;

  2.关于城乡医院医生资源分布情况的调研;

  3.关于城乡地区儿科医院建设情况的调研;

   (八)其他类

  1.关于改革开放四十周年身边变化情况的调研;

  2.关于城乡适龄青年参军入伍情况的调研;

  3.关于城乡适龄青年婚姻状况的调研;

  4.关于农村留守儿童身心教育开展情况的调研;

  5.关于农村养老院建设情况的调研。

思政教学部

2018年6月12日

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